平望二中2017年度教师论文发表人数超过20%
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2017年中小学教师论文发表(获奖)汇总表

学校(幼儿园):  平望二中  (盖章) 学校专任教师数: 96    填报人姓名及电话:  陆文龙  15151739178                       

序号

姓名

论文题目

报刊名称(获奖名称与等第)

发表(获奖)时间

论文字数

1

吴伟钢

基于学生核心素养的丝绸文化系列历史校本课程开发研究和实践

文教资料

20178

6200

2

周为良

深度备课:指向高品质课堂构建的主题教研

中学课程辅导

20173

4000

3

蔡萍萍

新课改视角下初中数学作业设计研究

中学课程资源

20176

3500

4

褚黎明

有效导学,让初中生数学学习深度发展

文理导航

20175

3100

5

顾春林

巧用信息网络技术,提升生物课堂教学效率

新教育

20171

3800

6

骆科燕

初中数学课堂教学中有效提问的探索和实践

中学教学参考

20175

3200

7

聂爱萍

高校预设,精彩生成——初中英语阅读互动教学设计有效性的实践与思考

中学课程辅导

201711

3300

8

沈婷

基于主题情境案例教学打造初中思想品德张力课堂

中学教学参考

20171

5500

9

沈惟

农村初中小器乐进音乐课堂优势刍议

文理导航

20177

3500

10

盛建国

重视实验教学关注科技前沿指向核心素养

中学教学参考

20178

3100

11

王芳

如何提升古诗文教学质量

语文天地

20177

5000

12

王怀念

生本理念下初中英语课堂活动设计的优化策略

中学课程辅导

20174

3298

13

王亚夫

初中数学方程教学的策略研究

数学大世界

201711

3412

14

吴瑾娟

初中化学“前概念”调查及教学启示

江苏教育

20176

3123

15

吴永锋

基于互联网+的专题德育活动研究

成才之路

20175

3124

16

吴玉军

游戏,让体育课堂教学更有效

中学课程辅导

20171

3100

17

邢小娣

探析初中美术教学中实践翻转课堂的策略

课程教育研究

20178

3500

18

初中数学分层教学的有效策略

中学课程辅导

20171

3500

19

杨俊毅

初中化学“生活化”教学初探

中学课程辅导

201711

3100

20

杨倩

初三英语分层教学中实践生态作业的策略研究

林区教学

20176

3250

21

朱小燕

阅读文本抓细节,慎思细品促写作

苏州教育研究与实践

20173

3300

 

 

 

 

 

 

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