研究活动一:《环境污染的防治》课例研究
您是第 21 位来访者  时间:2018/3/28

 

 

课题研究活动记录表

课题

名称

提高初中生化学学习主动性的教学策略研究

活动

主题

环境污染的防治》课例研究(课堂展示)

活动

时间

2018.3.16

地点

初三(4

活动形式

展示、研讨

参与

人员

化学组成员

人数

5

主持人

李红星

记录人

吴瑾娟

活动

内容

课堂展示、课后研讨

活动

目标

展示“环境污染的防治”的化学课堂教学模式

 

1.      周永兴老师展示课堂:《环境污染的防治》,课题组成员认真听课学习

2.      课后大家研讨:

从天然氧吧,到工业废气、雾霾的压抑、酸雨的破坏、河流的污染,从美丽的自然环境转眼到人为破坏的惨状,触目惊心的图片唤起每一位学生和听课老师的责任意识。在周老师亲切的教学氛围中,学生的互动参与使得探究的过程轻松而自然。 

天堂的眼泪是什么?就是那从天而降的酸雨。酸雨对自然及人类社会的破坏让我们集中智慧研究酸雨。其中用到了学生熟悉的高锰酸钾,由以往经验中容易被其弄脏手,体现出高锰酸钾的强氧化性。在进一步的探究过程中,对比实验的运用帮相互学生更好地了解了酸雨的危害。

课后,听课领导及老师对本节课进行了充分的肯定,也从各自的角度提出了中肯的意见和建议,给组内老师很多启发和思考。

本节内容跟生活密切相关,让学生了解了空气的主要污染物,教学本课时时,应该多从生活入手。

照片

 

 

 

 

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